除了分数，还有“诗和远方”——美育润泽青春少年健康成长

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新华社北京9月23日电标题除了分数，还有“诗与远方”——美育滋养青少年健康成长

新华社总编辑

如果精神世界里没有童话故事、歌曲和自然的云、花花、鸟鸣和虫鸣，如果精神世界里没有动人的音符和丰富的色，如果没有艺术爱好和艺术修养，青年又怎能成长呢？人的全面发展？

总书记强调，做好美育工作，必须坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国年轻一代身心健康成长。

从成都校园的国学背诵，到湘西南山区的美术课，从福建师范大学附属中学的“美育校本课”，到苏州星湾学校的油画写生社。美育在中国蓬勃发展，滋养青少年。帮助他们成为“最好的自己”。

让传统文化经典滋养美丽心灵

成都市泡桐树小学西分校，桂花盛开。早读时间，走廊里回荡着学生背诵国文经典的声音。

“读传统经典是什么感觉？”编辑一，孩子们叽叽喳喳地说“我喜欢背诗，诗比流行歌曲更美、更好听。”“我喜欢王维”“我的偶像是诸葛亮”……

48岁的马凡梅是泡桐树小学西分校的语文教师，也是该校语文朗诵教学的发起人。两年前，她给所教班级的家长写了一封信，阐述了自己的教育计划以及即将进行的教学改革每学期用两个月左右的时间完成语文课本教学，其余时间按照“三《人物经典》和《音声》按照《法悟》、《幼学琼林》、四书五经、四大经典的顺序，由浅入深对学生进行系统的训练。

家长们提出疑“当我们花大量时间学习课本之外的内容时，如何保证考试成绩呢？”“文言比较晦涩，会不会太难了？”

直到发现孩子的变化，家长们才逐渐打消了疑虑。泡桐树小学西分校校长周莹表示，通过读书，传统文化深入孩子们的内心，他们的认知观念、行为举止都出现了可喜的变化。

一次晨练时，一名男孩感觉身体不适，吐了一地。小三黄卓艳主动拿起扫帚清理呕吐物。老师他为什么这样做，他说“大学之道，是德行，亲民，精进。”我想做一个善良的人。”

“美育看似看不见、摸不着，但却是‘润物细无声’，有了美的滋养，孩子的一生就会充满阳光。”马凡梅说。

让更多的孩子在山里画出“儿童画”

从湘西南双牌县出发，走“36拐盘山路”翻山，走“72拐下坡路”至何家洞镇，沿伊井河步行16公里，终于到达蔡县。山。李口村小学。

对于这所地处两省三县四乡交界处的偏远小学来说，美术专业班原本只是一个“传说”。“学校没有专职的美术老师，美术课都是由其他科目的老师兼职授课。由于缺少美术教材，老师只是指着某幅画让学生跟着学，或者教一些简单的简单图画。”菜里口村小学校长李松福回忆道。

变化发生在2017年的夏天湖南第一师范大学艺术设计学院的大学生志愿者来到这里开展美育夏令营。山里的孩子们第一次接触版画、水墨、扎染、超轻粘土和丙烯。国画、国画、水……

孩子们在志愿者的带领下，到村庄、田野、溪流去采风。哪怕是一片叶子、一块石头、一朵花，都可以成为孩子画中的“精灵”。

专门从事绘画心理分析与治疗的志愿者张莎莎注意到，学校90%的孩子都是留守儿童，长期缺乏家庭联系。他们通常患有自闭症并且自尊心低。起初，他们对笔非常保守，甚至需要老师牵着他们的手画。在志愿者的鼓励和指导下，孩子们的作品线条更加自信、尺寸更加饱满、色更加丰富、创作更加自由。

如今，菜里口村小学已成为一座“艺术博物馆”。校园的墙壁、树木上随处可见孩子们天真的画作。

如今，湖南第一师范学院美育夏令营已延伸至省内9所偏远民族小学，让越来越多的农村孩子感受到艺术的魅力。

“我们希望推动乡村美育普及，让更多的孩子画出属于大山的‘童画’。”艺术设计学院教师顾赤慧说。

让“美”更多来自生活

“小时候，妈妈常说，邻里和睦，做事就容易了，这个道理你要记住……”

这首歌《金屋银村》来自福建师范大学附属中学校本课程《福州“虾味”——乡土音乐》。

“一门美育课程成功与否的关键在于能否调动学生的学习积极性，‘就地取材’的元素往往最能引起学生的共鸣。”福建师范大学附属中学艺术教研组组长林群说。

将方言引入课堂的方式，让学生感受福州歌曲随词而出的特点，在唱着当地口音和感情的同时，学习和弘扬传统文化。

在菜里口村小学，志愿者因地制宜开发了特色美术课。

“艺术不是奢侈的艺术，而是源于生活。团队根据双牌县漫山遍野的竹子资源开发了一系列课程。”艺术设计学院党总支书记范迎春说。

“竹壁画”源自儿童画的原始素材，柳叶沾墨擦在纸上形成女书书写作品，竹筒制成的民间乐器“渔鼓”……

“通过这些作品，孩子们对家乡的资源和文化越来越有信心。”李松福说道。

让每一个“美丽”的成长都因你而存在

今年7月，时年28岁的厦门六中阿卡贝拉合唱团指挥高志帆因重病去世，英年早逝，引起社会深切关注和遗憾。为了表彰他对音乐教育的贡献，教育部追授高至凡“全国优秀教师”称号。

厦门六中副校长戴鲁建表示，六中合唱团成功的一个重要原因是高志凡等老师的大胆创新新颖有趣的无伴奏加上优美的音乐作品，通过年轻青少年纯净的声音诠释传递温暖的正能量。

今年教师节，厦门六中合唱团推出献给高至凡和天下老师的新歌《因为有你》，再次爆红。

“因为你，我们学会了初春的聆听鸟鸣；因为你，我们懂得了盛夏的捕捉虫子；因为你，我们懂得了深秋深冬的寂静；因为你，我们学会了每一次成长。”，都是因为你……”

越来越多的老师正在为孩子们的“美丽”成长而努力。

苏州工业园区星湾学校油画写生社是国内为数不多的初中生油画写生社之一。2011年，美术老师徐宏泽来到苏州工业园区星湾学校，每周带孩子们免费画半天油画。他还带着孩子们到俄罗斯列宾美术学院和莫斯科郊外的乡村学习和临摹顶级美术馆和博物馆的原作。他的国内足迹遍布江西婺源、青岛崂山、广西桂林……在他的指导下，大约30名油画社前会员选择了艺术作为未来的职业方向。

教育部卫生艺术司司长王登峰介绍，在美育师资队伍建设方面，全国义务教育阶段美育师资数量从2008年的4341万人增加到717万人。2018年。

在中央政府的高度重视下，近年来，全国学校美育在政策体系、教育导向、教育教学、资源保障、推进机制、品牌工程等方面取得了突破性进展。

“希望全社会支持美育，让更多有道德的人脱颖而出，让美育遍地开花，弘扬中华美育精神。”戴鲁健说道。主编邹胜文、陈宏毅；参与编辑刘薇薇、谢莹、吴晓莹、胡浩

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